隨州新聞網訊(通訊員劉恒) 4月14日,草店鎮中心小學學校操場上,體育老師正帶領學生開展“森林運動會”趣味追逐游戲,孩子們化身“小獵豹”穿梭闖關,單調的體能訓練變成歡笑滿溢的冒險;音樂教室里,老師將角色扮演融入課堂,學生們吟唱紅色曲目時,用手勢模擬傳遞情報、站崗放哨的場景,稚嫩歌聲里滿是對革命先輩的崇敬。
今年以來,學校踐行新教育理念,將體藝素養培育列為育人重點,通過引進專業教師破解鄉村學校體藝教育短板。春季開學,體育專業的沈老師和音樂專業的李老師入職,為學校體藝發展注入核心動能。
兩位老師依托教研日平臺,結合鄉村教育實際創新教學模式:把體能訓練融入“動物模仿秀”“障礙挑戰賽”等情境游戲,短短兩個月,學生體能達標率提升20%;挖掘特色文化資源,用情境演繹幫學生理解曲目內涵,目前音樂社團參與學生已達80余人。
學校配套完善體藝器材,將體藝教育融入“周三無作業日”社團活動,明確“課堂打基礎、社團提素養、活動創品牌”的發展路徑。校方表示,下一步將以兩位老師為核心,推動體藝活動向專業化、品牌化蛻變,讓新教育理念落地,為鄉村孩子成長賦能。