隨州新聞網訊 （通訊員徐文霞）為進一步深化校園文化建設，落實環境育人、以美育人的教育理念，打造溫馨、雅致、富有教育內涵的班級育人陣地。近日，洪山鎮龍泉小學精心組織開展教室環境創設評比展示活動，全校師生攜手共創，讓方寸教室煥發出別樣的育人光彩。
活動中，各班師生緊扣教育性、藝術性、童趣性三大原則，精心規劃、巧手布置，將班級文化建設與德育、美育、習慣養成教育深度融合，讓每一面墻壁都能說話，每一個角落都能育人。走進各班教室，整潔有序的環境、獨具特色的布置、濃郁的文化氣息撲面而來：窗臺綠植錯落有致，鮮活綠意點亮校園，讓學生在養護中感悟生命、培養責任；圖書角藏書豐富、擺放規范，書香縈繞，為學生搭建起課外閱讀的優質平臺；主題文化墻內容豐富、創意十足，防溺水安全教育、愛國主題手工、學生優秀習作、經典文化展板等內容，既展現了學生的動手實踐能力，又將各類教育知識潛移默化融入日常；書包、水杯、衛生工具分區收納、整齊劃一，在細節中助力學生養成良好的行為習慣，凝聚班級向心力。
評比過程中，學校評審小組秉持公平、公正、公開的原則，圍繞環境衛生、綠植養護、文化布置、功能區域、班風風貌等多個維度，對各班環創成果進行細致打分、綜合評定，最終評選出多個優秀示范班級，充分展現了各班的班級特色與師生風采。
此次教室環創展評活動，不僅是校園文化建設的一次成果展示，更是學校落實立德樹人根本任務的生動實踐。通過環境創設與評比，進一步優化了校園育人環境，搭建了班級間交流學習的橋梁，讓環境育人的理念深入人心。
